دانشکده پزشکی | کلیدواژه

سه شنبه 12 آبان 1405
EN
لوگو

دانشکده پزشکی

دانشگاه علوم پزشکی تهران

متن مورد نظر خود را جستجو کنید

آرشیو اخبار گروه آنستزیولوژی

https://medicine.tums.ac.ir//آرشیو اخبار گروه آنستزیولوژی

لیست اخبار صفحه 1 حکم مدیر گروه بیهوشی و مراقبت‌های ویژه دانشکده پزشکی تمدید شد 1405/05/20 - با تأیید رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران و بر اساس رأی کمیته مشورتی انتخاب مدیران گروه‌های آموزشی، دکتر مهدی صنعت‌کارفر به عنوان مدیر گروه بیهوشی و مراقبت‌های ویژه دانشکده پزشکی در سمت خود ابقا شد. جلسه اعطای حکم مدیر گروه بیهوشی تأکید رئیس دانشکده پزشکی بر مدیریت پویا، تقویت آموزش و پژوهش و ارتقای جایگاه گروه بیهوشی 1405/05/20 - رئیس دانشکده پزشکی ضمن اعطای حکم مدیر گروه بیهوشی، با تأکید بر اهمیت و جایگاه

آنستزیولوژی

آنستزیولوژی

https://medicine.tums.ac.ir//Anesthesiology_department_of_tums

آنستزیولوژی دپارتمان آنستزیولوژی دانشگاه علوم پزشکی تهران با بیش از 70 سال قدمت و سابقه علمی، آموزشی، پژوهشی و درمانی در دهه 30 خورشیدی با همت دکتر علی فر، دکتر عبدالله مرتضوی و دکتر محمداسماعیل تشید بنیان گزاری شد؛ و از آن هنگام بزرگترین مرکز پرورش متخصصین آنستزیولوژی و سردمداران علوم پزشکی می باشد.در حال حاضر دپارتمان آنستزیولوژی، مراقبت های ویژه و درد با بیش از 80 عضو هیئت علمی از بزرگترین گروه های بالینی دانشگاه می باشد. گستره فعالیت های آموزشی، پژوهشی و درمانی گروه در 15 بیمارستان آموزشی و

سلامت الکترونیک

سلامت الکترونیک

https://medicine.tums.ac.ir//سلامت-الکترونیک

سلامت الکترونیک گروه سلامت الکترونیک دانشگاه علوم پزشکی تهران یکی از گروه های آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی تهران است که در جهت نیل به ماموریت های ذیل اهتمام می ورزد - تربیت نیروی انسانی متخصص و متعهد به منظور ارتقاء کیفیت و شیوه ارائه خدمات سلامت الکترونیک با کارایی و اثر بخشی بالا - طراحی و اجرای مطالعات و تحقیقات کاربردی در حوزه سلامت الکترونیک - ارائه مشاوره و خدمات تخصصی در زمینه طراحی، اجرا، پایش و توسعه زیرساخت های سخت افزاری و نرم افزاری حوزه سلامت الکترونیک - ارائه مشاوره و خدمات تخصصی د

آیین نامه ها/بخشنامه ها

https://medicine.tums.ac.ir//آیین نامه ها معاونت آموزش تخصصی

آیین نامه پذیرش مستقیم دستیار منابع آزمون پذیرش دستیار فوق تخصصی دوره چهل و دوم سال 1403 راهنمای پوشش حرفه ای آئین نامه کلی انتقالی و مهمان جدول رشته های فلوشیپ جدول طول دوره های فوق تخصصی دستورالعمل دستیاری و گواهینامه تخصصی رشته های تخصصی و طول دوره مقررات و آیین نامه های دوره های آموز ش دستیار تخصصی مقررات و آیین نامه های دوره های آموزش تکمیلی تخصصی - فلوشیپ مقررات و آیین نامه های دوره های آموزش فوق تخصصی

رادیوتراپی

https://medicine.tums.ac.ir//رادیوتراپی

رادیوتراپی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران آینه تمام نمای بیش از 70 سال آموزش عالی نوین کشور است. این دانشکده به عنوان بزرگترین و قدیمی ترین دانشکده پزشکی کشور سهم بسیار بزرگی در تربیت پزشکان را به عهده داشته است. دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران آینه تمام نمای بیش از 70 سال آموزش عالی نوین کشور است. این دانشکده به عنوان بزرگترین و قدیمی ترین دانشکده پزشکی کشور سهم بسیار بزرگی در تربیت پزشکان را به عهده داشته است. گروه رادیوتراپی دانشگاه علوم پزشکی تهران بر آنست تا قطب علمی آموزش و

ابلاغ دستورالعمل جامع استفاده از هوش مصنوعی در پایان‌نامه‌های دانشجویان پزشکی عمومی و دستیاران تخصصی و فوق‌تخصصی

ابلاغ دستورالعمل جامع استفاده از هوش مصنوعی در پایان‌نامه‌های دانشجویان پزشکی عمومی و دستیاران تخصصی و فوق‌تخصصی

https://medicine.tums.ac.ir//اطلاعیه-ها/ابلاغ-دستورالعمل-جامع-استفاده-از-هوش-مصنوعی-در-پایان‌نامه‌های-دانشجویان-پزشکی-عمومی-و-دستیاران-تخصصی-و-فوق‌تخصصی

دستورالعمل جامع استفاده از هوش مصنوعی در پایان‌نامه‌های دانشجویان پزشکی عمومی و دستیاران تخصصی و فوق‌تخصصی، در جلسه کمیته اخلاق در پژوهش دانشکده پزشکی در تاریخ ۲ آبان ۱۴۰۵ به تصویب رسید و به مدیران گروه‌های آموزشی و معاونان پژوهشی گروه‌ها و بیمارستان‌ها ابلاغ شد. به گزارش روابط عمومی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ دستورالعمل جامع استفاده از هوش مصنوعی در پایان‌نامه‌های دانشجویان پزشکی عمومی و دستیاران تخصصی و فوق‌تخصصی، در جلسه کمیته اخلاق در پژوهش دانشکده پزشکی در تاریخ

آرشیو اخبار گروه

https://medicine.tums.ac.ir//آرشیو-اخبار-کودکان/صفحه:3

لیست اخبار صفحه 3 برگزاری کارگاه دو روزه احیای کودک و نوزاد 1403/07/11 - کارگاه و آسکی دوره روزه احیای کودک و نوزاد در مرکز مهارت های بالینی دانشکده پزشکی برگزار شد. برگزاری کارگاه و آسکی احیای کودک و نوزاد گروه کودکان 1403/04/16 - کارگاه و آسکی احیای کودک و نوزاد گروه کودکان با حضور 80 نفر از کارورزان برگزار شد. با بررسی ۷ پرونده؛ جلسه شورای بورس دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد 1402/11/24 - با تاکید بر سهولت روند جذب دانش آموختگان ایرانی خارج از کشور؛ جلسه شورای بورس دانشکده پز

برگزاری جلسه معارفه دستیاران جدید اورولوژی و تور آشنایی با بخش های مختلف گروه

برگزاری جلسه معارفه دستیاران جدید اورولوژی و تور آشنایی با بخش های مختلف گروه

https://medicine.tums.ac.ir//news/برگزاری-جلسه-معارفه-دستیاران-جدید-اورولوژی-و-تور-آشنایی-با-بخش-های-مختلف-گروه-

برنامه آشنایی دستیاران جدیدالورود اورولوژی، با هدف آشنایی هرچه بیشتر دستیاران با فضای آموزشی، بخش‌های بالینی و تجربه‌های دوران دستیاری برگزار شد. به گزارش روابط عمومی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ برنامه آشنایی دستیاران جدیدالورود با گروه اورولوژی، با هدف آشنایی هرچه بیشتر دستیاران با فضای آموزشی، بخش‌های بالینی و تجربه‌های دوران دستیاری برگزار شد.در بخشی از این برنامه، دستیاران رتبه اول گروه ارولوژی، تجربیات خود از دوران دستیاری را با همکاران جدیدالورود به اشتراک گذاشتند و ب

دکتر مرتضوی مدیر گروه ارتوپدی؛ افزایش ظرفیت پذیرش دستیاران تخصصی باید متناسب با امکانات واقعی مراکز آموزشی باشد

دکتر مرتضوی مدیر گروه ارتوپدی؛ افزایش ظرفیت پذیرش دستیاران تخصصی باید متناسب با امکانات واقعی مراکز آموزشی باشد

https://medicine.tums.ac.ir//news/دکتر-مرتضوی-مدیر-گروه-ارتوپدی؛-افزایش-ظرفیت-پذیرش-دستیاران-تخصصی-باید-متناسب-با-امکانات-واقعی-مراکز-آموزشی-باشد/335365

مدیر گروه ارتوپدی دانشکده پزشکی بر ضرورت بازنگری در ظرفیت پذیرش دستیاران تخصصی، حفظ کیفیت آموزش بالینی و صیانت از ایمنی بیماران تأکید کرد. به گزارش روابط عمومی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ دکتر محمد جواد مرتضوی، مدیر گروه ارتوپدی، با اشاره به افزایش قابل‌توجه ظرفیت پذیرش دستیاران تخصصی در سال جاری، نسبت به پیامدهای احتمالی این افزایش در صورت نبود تناسب با ظرفیت واقعی مراکز آموزشی هشدار داد.وی با اشاره به برگزاری جلسه آنلاین با حضور جمعی از مدیران گروه‌های آموزشی ارتوپدی دانش

ارزیابی درون بخشی

https://medicine.tums.ac.ir//ارزیابی درون بخشی

آیین_نامه_ارزیابی_درون_دانشگاهی_دستیاران_تخصصی کارگاه آموزشی نقش و جایگاه مسئول برنامه دستیاری VanderVleuten-AmodelforprogrammaticassessmentfitforpurposeinMT Van_der_Vleuten_-_Programmatic_Assessment Practical_Guide_to_Medical_Student_Assessment Van_der_Vleuten_-_Twelve_Tips_for_programmatic_assessment Heeneman-Ottawa_2020_consensus_statement_for_programmatic_assessment_1_Agreement_on_the_principles

تنظیمات پس زمینه