به گزارش روابط عمومی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ جلسه شورای نمایندگان دانشکده پزشکی با حضور دکتر علیرضا استقامتی رئیس دانشکده پزشکی، دکتر خدیجه ادبی معاون آموزش پزشکی عمومی، دکتر سعید پورحسن معاون دانشجویی و فرهنگی و نمایندگان دانشجویان، روز سه‌شنبه ۹ تیرماه در سالن شورای دانشکده پزشکی برگزار شد.
در این نشست، موضوعات آموزشی، دانشجویی و مسائل مرتبط با فرایند آموزش بالینی مورد بررسی قرار گرفت و دانشجویان نیز دیدگاه‌ها، دغدغه‌ها و پیشنهادهای خود را مطرح کردند.
در ابتدای جلسه، دکتر استقامتی با تأکید بر اهمیت دوران دانشجویی، به‌ویژه دوره آموزش بالینی و حضور در محیط‌ های درمانی، اظهار کرد: دوران حضور در بیمارستان و بخش‌های درمانی فرصتی ارزشمند و کم‌نظیر برای یادگیری عملی، کسب تجربه و شکل‌گیری هویت حرفه‌ای پزشکان آینده است و دانشجویان باید این دوره را مغتنم بشمارند.
وی با اشاره به ضرورت مسئولیت‌پذیری در مسیر آموزش پزشکی افزود: ممکن است در کوریکولوم آموزشی یا فرآیندهای موجود، کاستی‌ها و محدودیت‌هایی وجود داشته باشد، اما این موضوع نباید مانعی برای تلاش و یادگیری دانشجویان باشد و انتظار می‌رود دانشجویان با اهتمام ویژه مسیر آموزش و ارتقای علمی خود را دنبال کنند.
رئیس دانشکده پزشکی با تأکید بر رسالت اجتماعی حرفه پزشکی خاطرنشان کرد: مهم‌ترین مأموریت و خروجی آموزش پزشکی، تأمین سلامت مردم است و حاصل سال‌های حضور دانشجویان در دانشکده باید در نهایت به ارائه خدمات سلامت با کیفیت به جامعه منجر شود.
دکتر استقامتی با دعوت دانشجویان به بازنگری در نگاه حرفه‌ای و آینده‌نگرانه نسبت به مسیر تحصیل گفت: لازم است دانشجویان درباره رسالت فردی و حرفه‌ای خود تأمل کنند، الگوهای مناسب داشته باشند، در مسیر یادگیری فعالانه عمل کنند و با روحیه مسئولیت‌پذیری در میدان آموزش حضور داشته باشند؛ چراکه بیمار از پزشک انتظار تشخیص صحیح، درمان مؤثر و تعهد حرفه‌ای دارد.
وی همچنین با اشاره به شرایط و محدودیت‌های موجود اظهار داشت: محدودیت‌ها بخشی از زندگی حرفه‌ای و اجتماعی هستند و نباید مانع رشد و پیشرفت شوند. دانشجویان پزشکی از ظرفیت‌ها و توانمندی‌های ارزشمندی برخوردارند و انتظار می‌رود با انگیزه، تلاش مستمر و نگاه مسئله‌محور مسیر خود را ادامه دهند.
رئیس دانشکده پزشکی در بخش دیگری از سخنان خود از برنامه‌ریزی برای حرکت به سمت برگزاری آزمون‌ها به‌صورت مجازی خبر داد و این اقدام را بخشی از برنامه‌های توسعه و به‌روزرسانی فرآیندهای آموزشی عنوان کرد. در ادامه جلسه، موضوعات اجرایی و آموزشی مورد درخواست دانشجویان نیز مطرح شد که از جمله آن می‌توان به بررسی وضعیت روتیشن‌های آموزشی دانشجویان دوره اینترنی و ... اشاره کرد.
این جلسه با طرح پرسش‌ها و دیدگاه‌های نمایندگان دانشجویان و تبادل نظر پیرامون راهکارهای ارتقای کیفیت آموزش و بهبود شرایط آموزشی به پایان رسید.