واحد آموزش و توانمندسازی کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، کارگاه آموزشی «هوش مصنوعی در مسیر پژوهش؛ از سؤال پژوهشی تا کشف شکاف علمی» را روز یکشنبه ۱۰ آبان‌ماه ۱۴۰۵، از ساعت ۱۰ تا ۱۳ به صورت مجازی و در بستر اسکا‌ی‌روم برگزار می‌کند.

این کارگاه سه‌ساعته با تدریس  نازیلا آلیلو، دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پزشکی، با رویکردی مقدماتی و کاربردی، به بررسی نقش هوش مصنوعی در مراحل اولیه پژوهش علمی می‌پردازد.

شرکت‌کنندگان در این دوره با شیوه‌های کاربردی بهره‌گیری از ابزارهای هوش مصنوعی در فرایند پژوهش آشنا می‌شوند و نیز بر اهمیت بررسی صحت منابع، ارزیابی انتقادی خروجی‌ها و رعایت اصول استفاده مسئولانه از این فناوری تأکید خواهد شد. این کارگاه با هدف ایجاد آشنایی اولیه و کاربردی برگزار می‌شود و جایگزین آموزش تخصصی روش‌های مرور نظام‌مند نیست.

مخاطبان کارگاه شامل دانشجویان تحصیلات تکمیلی، اعضای هیأت علمی، پژوهشگران و علاقه‌مندان به تدوین پروپوزال، پایان‌نامه و طرح‌های پژوهشی هستند. آشنایی مقدماتی با پژوهش علمی، جست‌وجوی اینترنتی و کار با رایانه برای شرکت در این دوره کافی است و آشنایی قبلی با ابزارهای هوش مصنوعی ضرورت ندارد.

همچنین، به‌منظور سنجش یادگیری و بهبود کیفیت برنامه‌های آموزشی، برای کارگاه‌های واحد آموزش و توانمندسازی، پیش‌آزمون، پس‌آزمون و فرم ارزشیابی در نظر گرفته شده است. لینک دسترسی به این فرم‌ها در نشانی ثبت‌نام هر کارگاه درج شده و در زمان مقرر فعال و پس از پایان مهلت تعیین‌شده غیرفعال خواهد شد.

امکان شرکت آفلاین: علاقه‌مندانی که امکان حضور مجازی در زمان برگزاری کارگاه را ندارند و دریافت گواهی حضور برایشان اولویت ندارد، می‌توانند با انتخاب گزینه ثبت‌نام آفلاین، از محتوای ضبط‌شده کارگاه بهره‌مند شوند. برای شرکت‌کنندگان آفلاین، گواهی حضور صادر نخواهد شد.

علاقه‌مندان می‌توانند برای مشاهده برنامه و ثبت‌نام در این کارگاه و سایر کارگاه‌های آموزشی به نشانی زیر مراجعه کنند:

برای ورود به صفحه ثبت نام کارگاه‌های توانمندسازی پژوهشی کلیک کنید

واحد آموزش و توانمندسازی کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی، در راستای ارتقای سواد اطلاعاتی و پژوهشی و توسعه مهارت‌های کاربردی جامعه دانشگاهی، برگزاری این دوره‌ها را دنبال می‌کند.