اثر همزمان ورزش تناوبی با شدت بالا و محدودیت کالری بر بیان ژن های دخیل در میتوفاژی و غشاهای مرتبط با میتوکندری (MAMs) در مدل آلزایمر القایی با STZ در موش صحرایی نر
تعیین شاخصهای مناسب ارزیابی اثربخشی یادگیری ترکیبی (blended learning) در دانشجویان مشغول به تحصیل در دوره های تحصیلات تکمیلی علوم پزشکی: یک مطالعه با روش مختلط