کلیدواژه
https://medicine.tums.ac.ir/کلیدواژه/بیمه_تکمیلی
کتابخانه https://medicine.tums.ac.ir/LIB کتابخانه معرفی شابکا: IR-LA00001465 این کتابخانه قدیمیترین و بزرگترین کتابخانه دانشکدهای کشور، با مساحتی حدود 3500 متر مربع، دارای سالنهای مطالعه با ظرفیت کل (500 نفر)، میباشد که از بدو تأسیس در سال 1316 تاکنون به کاربران خود خدمات پشتیبانی آموزشی و پژوهشی ارایه داده است. مجموعه منحصر به فردی از پایاننامههای دانشگاهی با بیش از 36 هزار عنوان، حدود 15 هزار عنوان کتاب لاتین و فارسی تخصصی پزشکی و ح
دفتر توسعه آموزش
https://medicine.tums.ac.ir/edo/fa/اخبار/سناریو-شنوا
در تنظیمات صفحه بعد از انتخاب افزونه و پرس و جو کلید + را بفشارید.
طرح دوره کارشناسی ارشد یادگیری الکترونیکی
https://medicine.tums.ac.ir/طرح-دوره-کارشناسی-ارشد-یادگیری-الکترونیکی
طرح دوره کارشناسی ارشد یادگیری الکترونیکی (حضوری و مجازی) فایل ها 1) ابزارها و فناوری های یادگیری الکترونیکی - دکتر آیین محمدی 2) آماراستنباطی پیشرفته - دکتر آیین محمدی 3) اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی در یادگیری الکترونیکی _ دکتر آیین محمدی 4) طراحی و تولید مواد یادگیری الکترونیکی 1 - دکتر میترا قریب 5) سیستم های پشتیبانی از یادگیرنده در یادگیری الکترونیکی - دکتر ریتا مجتهدزاده 6) روش ها و فنون تدریس - دکتر ریتا مجتهدزاده 7) سمینار مسایل یادگیری الکترونیکی در علوم پزشکی - دکتر
معاونت آموزش پزشکی عمومی
https://medicine.tums.ac.ir/MedAffairs
معاونت آموزش پزشکی عمومی معرفی حوزه معاونت آموزش پزشکی عمومی بر اساس اسناد بالا دستی از وزارت متبوع، زیر نظر معاونت آموزشی دانشگاه، برنامه ریزی جهت اجرای برنامه برای دانشجویان فازهای مختلف اعم از علوم پایه، مبانی طب بالینی، کارآموزی و کارورزی را بر عهده دارد و با مشارکت و همراهی گروه های آموزشی و کارشناسان مربوط مسیر آموزش دانشجویان را هموار می سازد. ماموریت رسالت دانشکده پزشکی در حوزه پزشکی عمومی تربیت پزشکی است که ضمن پای بندی به اصول اخلاق پزشکی و
آیین نامه ها/ بخشنامه ها
https://medicine.tums.ac.ir/آیین نامه معاونت آموزش پزشکی عمومی
فایل ها استانداردهای_ملی_دوره_پزشکی_عمومی_ 99 سند توانمندی های دانش آموختگان پزشکی عمومی استانداردهای کالبدی دوره پزشکی عمومی کوریکلوم پزشکی عمومی آیین نامه نظام جامع ارزشیابی دوره های آموزشی آیین نامه تحصیل همزمان دانشجویان دارای استعدادهای درخشان در دو رشته تحصیلی در مقطع کارشناسی شیوه نامه نظام جامع ارزشیابی دوره پزشکی عمومی 1401 شیوه نامه نظام جامع ارزشیابی دوره پزشکی عمومی 1393 دستورالعمل اجرایی شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص تسهیلات فرزندان اعضای هیات علمی ابلاغ آیین نام
طرح دوره کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی
https://medicine.tums.ac.ir/طرح-دوره-کارشناسی-ارشد-تکنولوژی-آموزشی
طرح دوره کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی فایل ها 1) اصول مبانی ابزارها و فناوری های شناخت و یادگیری _ دکتر مریم اعلا 2) ارزشیابی برنامه - دکتر الهه محمدی 3) طراحی زیرساخت های آموزش در علوم پزشکی - دکتر سید محمد ایوب زاده 4) آمار و شیوه های تحقیق در تکنولوژی آموزشی - دکتر آیین محمدی 5) مدیریت و رهبری آموزشی و کاربرد آن در تکنولوژی آموزشی - دکتر مریم علیزاده 6) اصول طراحی و کاربرد شبیه سازها - دکتر ریتا مجتهدزاده 7) : اصول و مبانی طراحی آموزشی - دکتر ریتا مجتهدزاده
ارزیابی درون بخشی
https://medicine.tums.ac.ir/ارزیابی-درون-بخشی
فایل ها آیین_نامه_ارزیابی_درون_دانشگاهی_دستیاران_تخصصی کارگاه آموزشی نقش و جایگاه مسئول برنامه دستیاری VanderVleuten-AmodelforprogrammaticassessmentfitforpurposeinMT Van_der_Vleuten_-_Programmatic_Assessment Practical_Guide_to_Medical_Student_Assessment Van_der_Vleuten_-_Twelve_Tips_for_programmatic_assessment Heeneman-Ottawa_2020_consensus_statement_for_programmatic_assessment_1_Agreement_on_the_principles
راهاندازی بخش کودک و نوجوان در کتابخانه دانشکده پزشکی و ارائه خدمات آموزشی به فرزندان کارکنان
https://medicine.tums.ac.ir/آرشیو-اخبار-کتابخانه/راهاندازی-بخش-کودک-و-نوجوان-در-کتابخانه-دانشکده-پزشکی-و-ارائه-خدمات-آموزشی-به-فرزندان-کارکنان
راهاندازی بخش کودک و نوجوان در کتابخانه دانشکده پزشکی و ارائه خدمات آموزشی به فرزندان کارکنان راهاندازی بخش کودک و نوجوان در کتابخانه دانشکده پزشکی و ارائه خدمات آموزشی به فرزندان کارکنان در راستای توسعه خدمات فرهنگی و ارتقای فرهنگ مطالعه، کتابخانه دانشکده پزشکی اقدام به راهاندازی بخش کودک و نوجوان ویژه فرزندان کارکنان کرده است. --> به گزارش روابط عمومی دانشکده پزشکی، کتابخانه این دانشکده علاوه بر منابع تخصصی پزشکی، مجموعهای متنوع از کتابهای غیردرسی شامل رمان، ادبیات، تاریخ، روان&
برگزاری نشست تخصصی از بحران تا تابآوری، بازتاب جنگ در آموزش، درمان، پژوهش و سلامت روان
https://medicine.tums.ac.ir/news/برگزاری-نشست-تخصصی-از-بحران-تا-تابآوری،-بازتاب-جنگ-در-آموزش،-درمان،-پژوهش-و-سلامت-روان
برگزاری نشست تخصصی از بحران تا تابآوری، بازتاب جنگ در آموزش، درمان، پژوهش و سلامت روان برگزاری نشست تخصصی از بحران تا تابآوری، بازتاب جنگ در آموزش، درمان، پژوهش و سلامت روان نشست تخصصی تاب آوری آموزشی و بازآفرینی آموزش در دوران پساجنگ یکشنبه 3 خرداد به صورت برخط برگزار می شود. --> به گزارش روابط عمومی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، این نشست تخصصی با حضور جمعی از اساتید برجسته کشوری از جمله دکتر سید مهدی رضایت عضو هیات علمی گروه فارماکولوژی دانشکده پزشکی و عضو کمیسیون مشورتی ستاد علم
برنامه آموزشی مصوب کشوری رشته ایمونولوژی
https://medicine.tums.ac.ir/برنامه-آموزشی-مصوب-کشوری-رشته-ایمونولوژی
فایل ها برنامه آموزشی دکتری تخصصی رشته ایمنی شناسی پزشکی برنامه آموزشی کارشناسی ارشد ناپیوسته رشته ایمنی شناسی جدول توزیع واحدهای کل دوره دکتری تخصصی ایمونولوژی جدول توزیع واحدهای کل دوره کارشناسی ارشد ایمونولوژی