ورود اعضاء
Rss
|
صفحه اصلی دانشکده
امروز: دوشنبه 5 فروردین 1398
جستجو
صفحه نخست
درباره ما
تاریخچه
مدیر دفتر
اعضای دفتر
گالری تصاویر
دبیرخانه پزشکی 90
معرفی و شرح وظایف
بیانیه رسالت دانشکده پزشکی
ارزشیابی جامع دوره پزشکی قبل از بازنگری
چشم انداز بازنگری پزشکی عمومی
توانمندی های دانش آموختگان پزشکی
کوریکولوم علوم پایه
کوریکولوم مبانی طب بالینی
کوریکولوم کارورزی
کوریکولوم کارآموزی
شیوه نامه ارزیابی دانشجو
یاددهی یادگیری فعال
معرفی و شرح وظایف
مسئول واحد
کارشناس واحد
روش های یاددهی و یادگیری فعال
سخنرانی تعاملی
کلاس وارونه
بحث موردی
یادگیری مبتنی بر تیم
یادگیری مبتنی بر مساله
بازاندیشی و بازخورد
تدریس همتایان
برنامه های تقویت ادغام عمودی
برنامه همیار
برنامه معاینه فیزیکی همتا
برنامه بازگشت به علوم پایه در بالین
جلسات بحث ادغام یافته (تدریس مشترک)
مواد کمک آموزشی
فرم ارائه بازخورد فوری (IFAT)
فلش کارت
نرم افزار ePoll
راهنمای یادگیری
فضای کلاس های یادگیری فعال
کلاس بزرگ فعال
کلاس های گروه کوچک
دوره دانشجو به عنوان مدرس
آشنایی دانشجویان با فرایندهای- یاددهی یادگیری
کار تیمی
یادگیری مبتنی بر تیم
بازاندیشی
جایگاه علوم پایه در حرفه پزشکی
مهارت های طبابت
معرفی و شرح وظایف
مسئول واحد
آموزش مهارت های طبابت
کمیته هماهنگی تم های طولی
معرفی و اهمیت
اعضا و همکاران
کانون های تم طولی
معرفی و شرح وظایف
اعضا و همکاران
استدلال، تصمیم گیری و حل مساله
تعهد حرفه ای،اخلاق و حقوق پزشکی
مهارت های برقراری ارتباط
مهارت های بالینی
رشد فردی
ارتقای سلامت و پیشگیری
نظام سلامت و نقش پزشک در آن
ارزیابی مهارت های طبابت
سیستم ارزیابی مهارت طبابت
روش های ارزیابی
سایر برنامه های آموزشی
برنامه معرفی توانمندی های پزشکی
برنامه مواجهه زودرس بالینی
برنامه همراه
جلسات کرامت جسد
برنامه بازدید از موزه
برنامه آشنایی با رشته های تخصصی
برنامه های نمایش و نقد فیلم
دوره های گذار
گذار از دبیرستان به دانشگاه
گذار مجازی
گذار به سالن تشریح
گذار از پیش بالین به بالین
کلیپ های آموزشی
آموزش بالینی
معرفی و شرح وظایف
مسئول واحد
بازنگری برنامه درسی گروه های آموزشی
گروه آموزشی داخلی
گروه آموزشی زنان و زایمان
واحدهای انتخابی
الزامات کیفیت آموزشی
طرح دوره بخش های بالینی(کارورزی)
بخش قلب
بخش عفونی
بخش نوزادان
بخش ارتوپدی
بخش داخلی(غدد)
بخش داخلی(ریه)
بخش داخلی(جنرال)
بخش داخلی(گوارش)
بخش داخلی (نفرولوژی)
جراحی
بخش زنان
بخش اورژانس
بخش کودکان
توانمندسازی
معرفی و شرح وظایف
مسئول واحد
کارگروه برنامه ریزی آموزشی
مسئول
لیست کارگاه ها
کارگروه روشهای یاددهی-یادگیری
مسئول
لیست کارگاه ها
کارگروه مهارت های طبابت
مسئول
لیست کارگاه ها
کارگروه آموزش بالینی
مسئول
لیست کارگاه ها
کارگروه ارزشیابی (دانشجو- برنامه)
مسئول
لیست کارگاه ها
خدمات مشاوره ای و حمایتی
ثبت نام کارگاههای توانمند سازی
دانش پژوهی آموزشی
معرفی و شرح وظایف
مسئول واحد
کارشناس واحد
جشنواره ها
سمینار و کنگره ها
مقالات
طرح های آموزشی
کتاب ها
آئین نامه ها و فرم ها
تماس با ما
منو
جستجو
صفحه نخست
درباره ما
تاریخچه
مدیر دفتر
اعضای دفتر
گالری تصاویر
دبیرخانه پزشکی 90
معرفی و شرح وظایف
بیانیه رسالت دانشکده پزشکی
ارزشیابی جامع دوره پزشکی قبل از بازنگری
چشم انداز بازنگری پزشکی عمومی
توانمندی های دانش آموختگان پزشکی
کوریکولوم علوم پایه
کوریکولوم مبانی طب بالینی
کوریکولوم کارورزی
کوریکولوم کارآموزی
شیوه نامه ارزیابی دانشجو
یاددهی یادگیری فعال
معرفی و شرح وظایف
مسئول واحد
کارشناس واحد
روش های یاددهی و یادگیری فعال
سخنرانی تعاملی
کلاس وارونه
بحث موردی
یادگیری مبتنی بر تیم
یادگیری مبتنی بر مساله
بازاندیشی و بازخورد
تدریس همتایان
برنامه های تقویت ادغام عمودی
برنامه همیار
برنامه معاینه فیزیکی همتا
برنامه بازگشت به علوم پایه در بالین
جلسات بحث ادغام یافته (تدریس مشترک)
مواد کمک آموزشی
فرم ارائه بازخورد فوری (IFAT)
فلش کارت
نرم افزار ePoll
راهنمای یادگیری
فضای کلاس های یادگیری فعال
کلاس بزرگ فعال
کلاس های گروه کوچک
دوره دانشجو به عنوان مدرس
آشنایی دانشجویان با فرایندهای- یاددهی یادگیری
کار تیمی
یادگیری مبتنی بر تیم
بازاندیشی
جایگاه علوم پایه در حرفه پزشکی
مهارت های طبابت
معرفی و شرح وظایف
مسئول واحد
آموزش مهارت های طبابت
کمیته هماهنگی تم های طولی
معرفی و اهمیت
اعضا و همکاران
کانون های تم طولی
معرفی و شرح وظایف
اعضا و همکاران
استدلال، تصمیم گیری و حل مساله
تعهد حرفه ای،اخلاق و حقوق پزشکی
مهارت های برقراری ارتباط
مهارت های بالینی
رشد فردی
ارتقای سلامت و پیشگیری
نظام سلامت و نقش پزشک در آن
ارزیابی مهارت های طبابت
سیستم ارزیابی مهارت طبابت
روش های ارزیابی
سایر برنامه های آموزشی
برنامه معرفی توانمندی های پزشکی
برنامه مواجهه زودرس بالینی
برنامه همراه
جلسات کرامت جسد
برنامه بازدید از موزه
برنامه آشنایی با رشته های تخصصی
برنامه های نمایش و نقد فیلم
دوره های گذار
گذار از دبیرستان به دانشگاه
گذار مجازی
گذار به سالن تشریح
گذار از پیش بالین به بالین
کلیپ های آموزشی
آموزش بالینی
معرفی و شرح وظایف
مسئول واحد
بازنگری برنامه درسی گروه های آموزشی
گروه آموزشی داخلی
گروه آموزشی زنان و زایمان
واحدهای انتخابی
الزامات کیفیت آموزشی
طرح دوره بخش های بالینی(کارورزی)
بخش قلب
بخش عفونی
بخش نوزادان
بخش ارتوپدی
بخش داخلی(غدد)
بخش داخلی(ریه)
بخش داخلی(جنرال)
بخش داخلی(گوارش)
بخش داخلی (نفرولوژی)
جراحی
بخش زنان
بخش اورژانس
بخش کودکان
توانمندسازی
معرفی و شرح وظایف
مسئول واحد
کارگروه برنامه ریزی آموزشی
مسئول
لیست کارگاه ها
کارگروه روشهای یاددهی-یادگیری
مسئول
لیست کارگاه ها
کارگروه مهارت های طبابت
مسئول
لیست کارگاه ها
کارگروه آموزش بالینی
مسئول
لیست کارگاه ها
کارگروه ارزشیابی (دانشجو- برنامه)
مسئول
لیست کارگاه ها
خدمات مشاوره ای و حمایتی
ثبت نام کارگاههای توانمند سازی
دانش پژوهی آموزشی
معرفی و شرح وظایف
مسئول واحد
کارشناس واحد
جشنواره ها
سمینار و کنگره ها
مقالات
طرح های آموزشی
کتاب ها
آئین نامه ها و فرم ها
تماس با ما
صفحه نخست
کارشناس واحد
کارشناس واحد
(0)
(0)
حذف
حذف
سرکار خانم سپیده متین نژاد
سرکار خانم نیلوفر رادفر
